话说周通纳闷那个不成文的规定，他求解于周爷爷。
“小三八，《周易》作为我们周家的传家宝，它要传承下去的不是一张纸，、一个文字笔画，而是一种思想、一门本事。从古至今，每一个时代的文字和含义都在发生着变化，因此，先祖们为了能更好让《周易》的本意真实地流传下去，所以他们便想出了这样的法子来，即是每一代接受传承的，都得亲自笔录它。如果连这一点都做不到，那么他也没有资格和多大的能耐来继承它的。”只见周爷爷说话的态度从开始的认真变为严肃。
周通看到了对方的这种严肃，只有在教自己武功时才会出现的严肃，他晓得了自己是非抄不可得的，于是便不再置疑什么了。
周爷爷担心他脑子转得慢，怕理解不到位，于是语气祥和道：“小三八，其实你站在《周易》要传承下去的角度上思考，是很好理解的。从周文王到现在，有三千年多的时间，时代在更迭，沧海也桑田，一切事物都在演化着。
就拿《易经》这一部来说吧，听你爸说，当今有关《周易》的记载版本，汗牛充栋，多如牛毛，而且还是五花八门的呢。还说《周易》所分的那两部册子是什么来着，《易经》和《易传》，我听了都感觉好笑。不过，细而想想，这个问题也刚好从侧面证明了先祖们确立通过亲自手抄来传承《周易》的这个做法是很明智的。也只有这样，我们的传家宝《周易》在长远的流传中才可以保全着它最原始的和最真实的内容。”
周爷爷耐心说教着，周通则是洗耳恭听着。
在黄泥路度过了头七天的暑假假期，周通前往卧龙初中查看自己的中考成绩是否上线。他满怀希望地去，结果他还是带着失望离开。全市最好的高中义江中学，它的录取分数线太高了，和周通的总成绩远远超出了上百分之多。
值得一提的是，卧龙初中的这次中考，没有一个人的分数达到义江中学的录取线，言下之意就是没有一人考上义江中学。其他一流二流等等之类的普高倒有蛮多人考上。
周通的成绩没有上线，就意味他将要辍学打工了，此时的他，确实不是个滋味，在心里，如同翻到了五味杂陈的坛子一般。他打心眼里也是希望自己还能有书读的，毕竟自己的哥哥可以说都是个大学生了。这也导致了他似乎开始后悔当初起来，他后悔应该听听班主任的劝告，别故意把将自己拉到悬崖边。
不过，现在周通他的后悔也已经无济于事了。总之就一句话，他揣着失落的心情回到黄泥路。
暑假，周通是很忙碌的。在“双抢”之余，他除了跟随其爷爷修炼《易功》之外，还得利用一切可以利用的时间来，在周爷爷的指导下一字一句、一笔一划地手抄他们的传家之宝——《周易》之《易功》。
在这个假期里，周通顶着骄阳，用汗水洗涤了夏季。他在送走今年暑假的同时，也迎来了他全新的远征——打工挣钱，目前他是这么认为他的新方向的。
八月的过去，宣告了今年暑假的结束，同时也带走了盛夏的最后一缕暑气。九月的莅临，预言着新学期的开始，同时也送来了凉爽的秋意。此时的周通，他也整装待发，但是他的目的地不是学校这个天堂，而是社会这个大熔炉。
九月的最大喜悦还是属于学生的，因为他们终于可以从家庭的四合院中解放出来，又可以重返学校这个只属于学生世界的快乐天堂，在这里，他们可以自由地飞翔。
09年8月31日的这一天，周通背上行囊，在周家人拳拳的叮嘱声中，离开了黄泥路。由于卧龙初中位处公路边，而且学校大门口前的那条大路就是周通前往车站的必由之路，再加上此时的他是徒步的，因此，当他经过自己母校的门口时，意外的事情发生了。
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