当晚，田宏回到了学校，当走进学校的之后，一切恢复了平静，那腥风血雨的江湖仿佛消失了一般，代替的是宁静的校园生活。
可惜，宁静只是一种表面现象，暗地里，波涛汹涌。
今天已经是星期五了，明天就是和苏曼曼约定篮球赛的日子，这一天，田宏早早的赶到了教室，现在的他，不光是对历史有兴趣，除了英语之外，他机会对所有的科目都产生了兴趣，特别是物理和地理。
有时候，兴趣决定了学习动力，随着田宏对文字的深入了解，他对现代知识有着一种强烈的饥渴。
&ldqo;这两天你到哪里去了？到处都找不到你。&rdqo;田宏刚坐下来，苏曼曼凑过脑袋一脸不满的问道。
&ldqo;干什么？&rdqo;田宏整理着物理书，他今天有很多问题需要问。
&ldqo;喂喂，你不是忘了吧，明天下午还要和刘健举行篮球赛呢！&rdqo;苏曼曼一脸通红，她对田宏这种不当回事的态度很不满。
&ldqo;嗯，我知道了。&rdqo;田宏不紧不慢的拿出一个笔记本和一支笔，开始笨拙的写下一些文字。
&ldqo;这是你写的字？&rdqo;苏曼曼瞄了一眼，顿时目瞪口呆，田宏的字就像幼儿园小朋友写的字，弯弯曲曲，如同蚯蚓爬行留下的痕迹一般，要多难看有多难看。
&ldqo;嗯，我更喜欢用毛笔写楷书。&rdqo;田宏丝毫不为自己丑陋的字迹而惭愧，一副理所当然的表情。
事实上，田宏前身为西服赵王，虽然小时候顽劣，但是，李渊家教甚严，写字是每天必修的功课，神魂寄生这肉身之后，用钢笔书写还真难为了他。
&ldqo;哈哈哈&hllp;&hllp;你就吹牛吧&hllp;&hllp;&rdqo;苏曼曼不禁捧腹大笑，她也喜欢书法，虽然没有达到大师境界，但是，也算是了解很深，一般的来说，能够写好毛笔字的人，钢笔字也能够写好，因为，钢笔字和毛笔字的运笔是一样，而字的间架结构也相同，反倒是钢笔字写得好的人，毛笔字不一定写得好。
田宏不理苏曼曼，仔细的整理着资料，最近，他对&ldqo;永动机&rdqo;很感兴趣，现代知识对永动机的理解他有点不认同，如果说永动机的理论不成立，为什么有些阵法能够运行千万年？
当然，对永动机的兴趣也来源于对阵法的兴趣，最近，田宏对阵法的兴趣不亚于对篮球的兴趣，如果能够把阵法浓缩成类似于黑无常提供的附录，那么，他这虚弱的肉身将会多一层生命的保障。
只从出了华哥那次事情之后，田宏发现，这个所谓的法治社会其实并不安全，随时都会有生命危险，如果能够在肉身变得强大之前在阵法上有所突破，无疑，他将多了一份仪仗。
&ldqo;哼，等会江老师来了让你和他切磋一下，他可是中南书法协会的会员，而且，今天正好是书法课！&rdqo;不知道为什么，苏曼曼对田宏那种不拿正眼看她的态度很郁闷，每一次看到田宏，就有一种无名火升起来。
&ldqo;江老师！不是胡老师吗？&rdqo;田宏不禁一愣，他记得，物理老师是胡老师的。
&ldqo;胡老师现在有事，和江老师调换了一下课程，下一节课才是胡老师，这一节课，是江老师的美术课。&rdqo;
&ldqo;哦。&rdqo;田宏点了一下头，站了起来。
&ldqo;你干什么？&rdqo;
&ldqo;我有点事情去。&rdqo;田宏把书籍整理好，就要动身。
&ldqo;呸，你是怕吹牛被拆穿吧。&rdqo;苏曼曼嗤之以鼻道。
田宏懒得解释，近一个小时的时间，他可以去图书馆查阅一点关于永动机的资料。
&ldqo;同学们好！&rdqo;
就在田宏刚准备起身离开的时候，一个高瘦的年轻人一手拿着一叠泛黄的劣质宣纸，一手拿着一个小提篮走了进来，那篮子里面，放着文房四宝一些物事。
田宏只能无奈的坐下，他虽然不想上这堂课，但是，这并不代表他可以不尊重老师当着老师的面离开课堂。无论是谁，只要是老师，都可以获得田宏的尊重，尊师重道的精神已经烙在了田宏的灵魂深处，永远不会改变。
苏曼曼见田宏坐下，嘴角泛起一丝狡黠的笑容。
&ldqo;各位同学，今天这堂课是书法课，这书法嘛，现在已经没有几个人会写了，大家也就当玩，不能当真，呵呵，高考可是不会用上的，不过，大家不用写，但是，还是可惜熟悉一下这门老祖宗留下的艺术，毕竟，我们是中国人，虽然我们不需要每一个人传承这门艺术，却有义务每一个人都知道这门艺术&hllp;&hllp;&rdqo;
&ldqo;今天我们说说书法的发展历史。&rdqo;
&ldqo;书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异采。汉字在漫长的演变发展的历史长河中，一方面起著思想交流、文化继承等重要的社会作用，另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。近代经过考证，关於中国文字起源，一般认为在距今约5000、6000年左右中国黄河中游的&lsqo;仰绍文化时期&rsqo;，已经创造了文字。仰绍文化因1921年首先在河南绳汕仰韶村发现而得名的。近40余年，又陆续有许多发现。&rdqo;
&ldqo;世界上各民族的文字，概括起来有三大类型，即表形文字；表意文字；表音文字。汉字则是典型的在表形文字基础上发展起来的表意文字。象形的造字方法即是把实物画出来。不过画图更趋於简单化、抽象化，成为突出实物特点的一种符号，代表一定的意义，有一定的读音&hllp;&hllp;我们的汉字，从图画、符号到创造、定型，由古文大篆到小篆，由篆而隶、楷、行、草，各种形体逐渐形成。在书写应用汉字的过程中，逐渐产生了世界各民族文字中独一的、可以独立门类的书法艺术&hllp;&hllp;这里，我可是要告诉各位同学哦，书法可是世界上唯一一样可以卖钱的文字&hllp;&hllp;&rdqo;
这个年轻的江老师知识很渊博，加上语言诙谐，一群学生倒是听得兴趣盎然，就连田宏也是沉醉其中。
田宏从来没有想过中国的文字历史居然如此辉煌，他也从来没有关注过这些。直小以来，他就厌倦读书。
田宏自己都不知道，他正在慢慢的蜕变，蜕变成一个介于现代人和古代人之间的人。
他的行为方式和思维都在一点一点的变化。
&ldqo;嗯，关于书法的历史就讲到这里，呵呵，再多的话，估计有些同学会把江老师赶出去了，剩下的时间，我们就欣赏一下各朝各代的书法风格，这里，我要隆重的为大家介绍一位多才多艺的同学，这位同学，四岁就开始学习书法，冬练三九，夏练三伏，曾经获得全国青少年书法大奖赛的冠军，被誉为中国最有潜力的青少年书法家，掌声有请这位同学为大家表演一下我们老祖宗留下的瑰丽文化遗产&hllp;&hllp;&rdqo;
一阵热烈的掌声响起，众人的目光在教室里面寻找找，看看这让老师如此推崇的是何方神圣。
&ldqo;有请本世纪最有潜力少年书法大师田宏同学上台表演！&rdqo;
就在江老师的目光落在苏曼曼身上的时候，苏曼曼眼珠子一转，推了一把田宏。
&ldqo;田宏&hllp;&hllp;&rdqo;
众人都是目瞪口呆，还是有很多人知道苏曼曼会书法的，但是，没有一个人知道田宏懂书法，而江老师则是不停的咳嗽，他不知道苏曼曼玩的什么把戏。
田宏在一百九十四班的地位已经由开始的被人关注到现在的无视，因为，田宏根本很少参加班级集体活动，而且，根本是很少上课。
&ldqo;田宏，上去，我们相信你！&rdqo;
&ldqo;对对，田宏，我们还看你的表演呢！&rdqo;
&ldqo;上去啊，上去&hllp;&hllp;&rsqo;
&hllp;&hllp;
有的人从苏曼曼那狡黠的表情看出了其中的端倪，立刻有人起哄，有了一个人起哄，很快就有很多人加入其中。
&ldqo;田宏同学，你学过毛笔字吗？&rdqo;江老师似乎也看出了苏曼曼在整田宏，想让他出丑，他是老师，自然不允许这种事情出现，连忙打断了学生们的鼓噪，给田宏一个下台阶。
&ldqo;很小的时候学过一些&hllp;&hllp;&rdqo;田宏有点心虚。
&ldqo;田宏同学早就说过他写毛笔字比写钢笔字好，大家给他一个机会表现表现。&rdqo;苏曼曼生怕江老师不让田宏写，连忙打蛇随棍子上。
&ldqo;对对，田宏，我们都想看看呢。&rdqo;
&ldqo;田宏，胆子放大点，兄弟们支持你！&rdqo;有些同学唯恐天下不乱怂恿道。
&ldqo;那&hllp;&hllp;那就来试试看&hllp;&hllp;&rdqo;江老师暗自叹息了一声，他怎么样看这孩子都有点傻，给了他下台阶还不知道下。
&ldqo;那就试试吧。&rdqo;
田宏迟疑了一下站了起来，苏曼曼则是掩嘴偷偷的笑，一脸得意的表情，等得田宏灰头土脸下来之后，自然是她光芒万丈的时候&hllp;&hllp;
在众目睽睽之下，田宏缓缓的走了上去，没有了开始了那份迟疑，而多了一份肃穆。
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